المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : البرمجة اللغوية العصبية ليست علماً


Eng.Jordan
03-13-2012, 06:24 PM
لن يعجب موضوعي الكثير من ممارسين ومناصرين البرمجة اللغوية العصبية, واعلم ان هناك من جهز الرد قبل ان يقرأ الموضوع مع هذا ارى نفسي مجبر على الكتابة
ماهي البرمجة اللغوية العصبية ؟
انها مارسة اعتيادية خليط من الحقائق العلمية المختارة وكثير من الكذب والخزعبلات والحيل
لكنها بالتأكيد ليست علماً قائم باذته

يدعي البعض وللأسف ان البرمجة اللغوية العصبية علم دقيق ووسيلة لتنمية الشخصية وتحسين الاداء وتطوير المهارات, وكفر بعضهم بالعلم عندما قال انها اسلوب علاج نفسي, وقد اجريت دراسات كثيرة على من حصلوا على دورات في البرمجة اللغوية العصبية واظهرت النتائج انه لم يحدث اي تغير ملموس في حياة هؤلاء وشخصياتهم وقدراتهم, ايضاً انتهى تقييم الكثير من البحوث العلمية في البرمجة اللغوية إلى إن البرمجة اللغوية العصبية تفتقد إلى الأدلة الموضوعية لإثبات ادعاءاتها.
المأخذ الاساسي على البرمجة اللغوية العصبية كما يقول الدكتور كامل الفراج هو انها تتخذ حقيقة علمية واحدة وتتوسع بها وتجري عليها تطبيقات خارج نطاق العلم. ومعظم ما يطرح في مواضيع البرمجة اللغوية العصبية هو كلام غير علمي واستنباطات واستنتاجات وتطبيقات لم يتحقق العلم منها لذلك فهي زائفه وغير مفيده غالباً ومضره احياناً.


"اليوم ساعلمكم على تقنيات نفسية جديدة ستغير حياتك, بعد ان تتقن هذه التقنيات ستكون قادر على بناء علاقات فورية مع الاخرين بسهولة, وبذلك ستصبح اكثر جاذبية وبالتالي ستكون ناجاً اكثر من اي وقت مضى في المواقف الاجتماعية وستكون قادر على التأثير على من حولك, وساعلمكم ايضاً كيف تحللون شخصية الناس, وكيف تفهم الاخرين من حولك بسهولة"

(اذا كنت تشكك في اساليبي, فأقرأ كتابي الجديد كيف تحلل الاخرين وتسيطر عليهم)
يا الهي هل حقاً ساستطيع ان اسيطر على الاخرين بعد ان اقرأ هذا الكتاب ؟
هل ساكون مسيطراً على مديري وزملائي المتسلطين ؟
(طل بعينك)


وغالباً ما يقوم اصحاب الدورات في البرمجة باعطاء وعودا كاذبة لمشتركيها بأن هذه الدورة ستساعدهم في التخلص من مشاكله او انها ستساعدهم في تنمية ذاته وشخصيتة وتطوير مهاراتة العقلية والحقيقة ان هذه الدورات تعبث بآمال الاشخاص وتوهمهم انهم سيتطورون ويتغيرون جذرياً من خلال هذه الدورات وهذا غير صحيح لكن كما يقال الغاية تبرر الوسيلة وغايتهم هنا هي الربح
يستخدم المبرمجين العديد من الاساليب للسيطرة واقناع الاخرين والتلاعب بهم
ومنها اسلوب (الصعق) كما يقول الدكتور كامل كأن يأتي المبرمج لشخص ويقول له انت حزين انت مكتئب انت لا تحب نفسك وانت تكره نفسك وهذا ليدفعه الي الاستلام حتى يتسنى له السيطرة عليه فيقول (ساعدني) ، (اخرجني من مشاكلي) وهذا يجعل الشخص متلقي او مستقبل يخزن كل ما يتلقاه دون تفكير وتمحيص وينتهي المبرمجين بما اسميه تقنية (النفخ) كأن يقول للشخص انت الآن انسان اخر انت قوي انت قادر على النجاح انت مميز انت ذكي انت وانت وانت ..
ومثل هذا بالتاكيد سيترك الشخص يخرج من الدورة سعيدا معتقداً بانه امسى اقوى واذكى وافضل.

وهذا الاسلوب في الغالب يستخدم في الدولة الاجنبية بكثرة كما يستخدم التنويم المغناطيسي والايحاء بكثرة هناك ايضاً لكن عندنا لا يملك المبرمجين هذه القدرات والمهارات لذلك يفضلون استخدام الاساليب البسيطة والسهلة

مثل القصص, من الملاحظ ان اصحاب البرمجة يحبون رواية القصص بكثرة مثل قصص النجاح قصص التميز قصص التفوق, والجميل في هذا الاسلوب هو سهولة استخدامه فالممارس يحتاج لرواية القصة فقط ويترك الباقي لعقل الانسان سريع التاثر ليتقمص شخصية بطل القصة, وهذا ما يحدث مع كثير منا عند كتابة او سماع القصص فنسقط سماتنا وشخصياتنا على ابطال القصة التي نكتبها او نتقمص سمات وشخصية بطل القصة التي نسمعها او نقرأها

والايحاء: كثيراً يكرر اصحاب البرمجة في ندواتهم وكتاباتهم ان من يقرأ كتابي او يحضر ندواتي هو انسان مميز وذكي وناجح ومبدع في الحقيقة انه انسان غبي يسهل التلاعب به وفاشل فلو انه ذكي لما احتاج لرجل يخبره بانه ذكي ويستطيع النجاح

التوجيه
الانسان يحب التوجيه خاصة عندما يكون في حالة قلق وصراع, او خوف من المستقبل ولو تقرأ موضوعاتي التي استخدم فيها هذا الاسلوب مثل كيف تتعامل مع شعورك بالذنب, وكيف تصبح انسان ناجح وكيف تبدع وكيف تتفوق, ستلاحظ ان غالبية الناس تفضل ان تحصل على التوجيه المباشر بدلاً من ان تعرض لها المشكلة والحلول وتترك لها الحرية في اتخاذ القرارات واختيار انسب الحلول, لا احد يريد اشغال عقله هذه الأيام



النجاح والعلم
يكثر المبرمجين من استخدام كلمة النجاح مع هذا لا ارى ان هناك واحد منهم استطيع ان اعده انسان ناجح, ويتحدثون عن العلم وبخاصة علم النفس بعضهم لا يفقهون شيء عن علم النفس وغالبيتهم غير متخصصين اصلاً بعلم النفس فما علاقة مدرس الجغرافيا بالانفعالات ومدارس علم النفس والتخلص من الضغوط النفسية والاضطرابات الانفعالية؟, ويرد احد اصدقائي على سؤالي هذا قائلاً انه درس واخذ دوره لذلك اصبح يملك القدرة على تدريب الناس على هذه المهارة التي اكتسبها
وماهي هذه المهارة يا عزيزي ؟
دورة في تحليل الشخصيات
مدتها: ساعتين فقط
لو درس الانسان علم النفس لاربع سنوات وتخصص في اسلوب التحليل النفسي لن يستطيع ان يحلل شخصية الاخرين من النظر اليهم فكيف يتعلم مدرس الرياضيات هذا ويعلم الناس كيف يحللون شخصيات الاخرين بساعتين فقط ؟

كما انك لن تجد بحوث وكتب علمية اكاديمية لباندلر مؤسس هذه التجارة, ولكن كل ما ستجده هو مجموعة من الحقائق المسروقة والمجتزئة من علم النفس وعلوم اخرى توسعوا بها وفسروها على اهوائهم ثم حولت الى تدريبات واساليب علاجية لم يتم التحقق منها.

تمادى اصحاب البرمجة عندما صاروا يعالجون الاضطرابات النفسية ويقدمون الارشاد النفسي وهذا واقع ويحصل عندنا في دول الخليج, فهناك مكاتب استشارات نفسية يقدم فيها تجار العلم هؤلاء الاستشارات للناس, لذلك انا انصح كل من يرغب بالذهاب الى مثل هذه المكاتب ان يتأكد من مؤهلات الطبيب او المعالج النفسي فيجب ان يكون حاصل على ماجستير في علم النفس كأقل مؤهل


لا تشتري كل ما يباع
البرمجة اللغوية العصبية ليست علماً


مقتبس مع اضافة اقرأ مقال الدكتور كامل الفراج في كونا
كما انصح المتخصصين بعلم النفس بقراءة
Sharpley C.F. (1987). "Research Findings on Neuro-linguistic Programming: Non
supportive Data or an Untestable Theory". Communication and Cognition Journal of Counseling Psychology, 1987 Vol. 34, No. 1: 103-107,105

Eisner, D. A. (2000). The death of psychotherapy: From Freud to alien abductions.. Westport, CT: Praeger., p.158.

Singer, Margaret & Janja Lalich (1996) Crazy Therapies : What Are They? Do They Work? Jossey-Bass (September 27, 1996)

Heap, M. (1988). Neuro-linguistic programming, In M. Heap (Ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices. London: Croom Helm, pp 268-280.

Lilienfeld Scott O. , Steven Jay Lynn, and Jeffrey M. Lohr (2003). Science and Pseudoscience in Clinical Psychology. Guilford Press, New York


دمتم بخير ,,

المصدر (http://www.namoool.com/2010/12/blog-post_16.html)