قواعد ضرب الأطفال في الإسلام:
 

يوضحها لنا الدكتور خالد القريشي بقوله:
من تتبع النصوص الشرعية يمكن لنا أن نضع بعض القواعد في استخدام الشدة مع الأطفال كالتالي:
القاعدة الأولى: أن يكون الضرب بعد استخدام الأساليب التربوية الأخرى كالتوجيه والكلمة الحسنة والنصح.
القاعدةالثانية: أن يكون ابتداء الضرب من سن العاشرة.
القاعدة الثالثة: أن تكون عقوبةالضرب موافقة للجرم.
القاعدة الرابعة: ألا يكون الضرب مؤذيًا للطفل نفسيًاوجسديًا.
القاعدة الخامسة: اختيار مكان العقوبة المناسب فلا يكون أمام الناس أو أحد من أقربائه ونحو ذلك.
القاعدة السادسة: ألا يضرب وهو في حالة الغضب حتى يدرك مايفعل، هذا وينبغي أن يعلم أن الضرب عند الحاجة إليها إنما هو ضرب تهذيب وتأديب وليس ضرب انتقام وتعذيب.
القاعدة السابعة: (ألا يضرب في الأماكن القاتلة) [أصول التربية الإسلامية، خالد بن محمد الحازمي، ص(406)].
وقد سئل الإمام أحمد عن ضرب المعلم الصبيان فقال (على قدر ذنوبهم ويتوقى بجهده الضرب) [الآداب الشرعية، ابن مفلح المقدسي، (2/61)].
احذر الإساءة إلى الأولاد بالضرب على أن بعض الآباء والأمهات قد يسيء جدًا في استخدام هذه الوسيلة، كأن يضرب على الوجه أو الرأس أو الضرب بالعصا والحزام والأسلاك، أو بحمل الولد وإلقائه على الأرض، أو الإمساك به وضربه في الجدار،وكل هذه الأساليب وغيرها يترتب عليها آثار سيئة خطيرة، فقد تترك أثارًا جسدية وكدمات، أو بعض الكسور التي قد تحدث نتيجة لارتطام الطفل بالجدار أو الأرض، ناهيك عن الأضرار النفسية التي تحدث نتيجة لهذا الضرب غير الموجه، وهذا ينافي الغرض الذي من أجله شرع الضرب في الإسلام، ويتحول بذلك إلى سلبيات وتبعات وأضرار حذر منها الإسلام ورفضها، فجدير بالآباء والأمهات أن يراعوا تلك الآداب الإسلامية عند تأديب أولادهم ولا يتجاوزوها، وليعلموا أن فيها الخير والفلاح لهم إن هم التزموا بهاوطبقوها.
وختامًا إلى لقاء قريب ومستقبل راق لأبنائنا