المحتويــات
البحوث العربية
الاحتراق النفسي ومصادره لدى معلمي الموهوبين في السودان.
د. صلاح الدين فرج عطا الله البخيت – د. زينب عبد الرحمن الحسن .................................................. ....ص11-68
الذكاء المتعدد وعلاقتها بحل المشكلات لدى الطلبة المتميزين في الأردن.
د. عبد الناصر ذيبان الجراح – أ. حمزة عبد الكريم الربايعة .................................................. ...............ص69-120
درجة تصور رؤساء الأقسام لتوافر عناصر إدارة الأزمات في جامعة اليرموك.
د. محمد علي عاشور............................................. .................................................. ..........ص121-164
مستويات الاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة أعضاء التدريس في جامعة آل البيت وعلاقتها بالخبرة والتخصص الدراسي.
د. أصلان صبح المساعيد.......................................... .................................................. ..........ص165-209
تطوير إستراتيجية إدارية تربوية لزيادة كفاءة العاملين في الإدارة الوسطى في وزارة التربية والتعليم الأردنية في ضوء منهجية هندسة البشر (الارجونوميكا) Ergonomics
د. رقية عدنان فرحان المعايطة.......................................... .................................................. ....ص211-256
درجة تمثيل كتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن للأسس العقدية والفلسفية والنفسية والمعرفية والاجتماعية للمناهج.
د. محمد فؤاد الحوامدة.......................................... .................................................. ............ص257-302
تحليل أسئلة الكتب المطورة للصفين الأول والثاني الأساسيين في الأردن وفقاً لأنماط الأسئلة ومجالات التعلم ومستوياتها.
د. أحمد حسن الياصرة – د. كامل علي عنوم.............................................. .................................ص303-344
بحوث باللغة الإنجليزي
مدى وعي طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة الحسين بن طلال بأهمية إستراتيجية الدراسة ودرجة ممارستهم لها.
د. أحمد فلاح العلوان........................................... .................................................. ........ص344-376